PRIMEROS PASOS EN LA
LECTURA Y ESCRITURA
LA DISLEXIA
La Dislexia es un dificultad específica del aprendizaje, relacionada con el lenguaje.
Una intervención temprana ante los primeros signos de Dislexia garantiza una mayor probabilidad de éxito en la lecto-escritura.
Desde la primera infancia se debe trabajar la Conciencia Fonológica en forma oral, evitando involucrar directamente la palabra escrita (o impresa) ya que es una habilidad que el niño aún no posee.
La Dislexia es la más frecuente de las DEA (Dificultades Específicas del Aprendizaje) alcanzando un 85% de los casos y comprometiendo en distinto grado a 1 de cada 10 niños en edad escolar.
Para mas información por favor dirigirse a:
INTERVENCIÓN TEMPRANA
En las
Noticias:
PREMIO NOBEL CON DISLEXIA
El desopilante CV de uno de los Nobel de Química que reconoce su dislexia y con el que probablemente nadie más encontraría trabajo.
5 octubre 2017
BBC
PLAN NACIONAL CONTRA LA DISLEXIA (España)
Necesidad de crear un Plan nacional contra la dislexia, aprobada por el Congreso
9 de octubre 2017